Nohabr谩 observaci贸n si cualquier interrupci贸n en la rutina del sal贸n de clase se ha ocasionado. Durante la hora de la visita, las actividades educacionales deben de continuar sin interrupci贸n. Si hay preguntas para el maestro o el personal se debe de esperar hasta que la clase no este en sesi贸n. A los visitantes se les pide firmar de Paramuchos profesores volver al escenario presencial del aprendizaje en las aulas es un oasis porque regresan con los alumnos, lo cual significa que los pueden ver, escuchar y atender de manera directa, expres贸 el doctor V铆ctor Francisco Cabello Bonilla, catedr谩tico universitario. El docente participar谩 en el Congreso sobre Investigaci贸n Noarrastrar las sillas y las mesas e incluso colocar protectores de fieltro o goma en las patas de las sillas y mesas. Pasea y charla sin dar gritos en los cambios de clase o en las salidas al recreo. No gritar en el recreo. No cerrar las puertas y ventanas de golpe. CONSECUENCIAS DE LA EXPOSICI脫N AL RUIDO EN LAS AULAS Lasreglas del sal贸n de clases son una serie de condiciones que son elaboradas con el fin de mantener el orden y la armon铆a del grupo estudiantil. Con ellas, el profesor puede dictar los derechos, deberes y reglamentos diarios de los escolares. Adem谩s, generan una ense帽anza en los alumnos que les ayudar谩 a su disciplina en el Aveces se aumenta la tensi贸n hablando a un ni帽o alterado, quien podr铆a ponerse a gritar o tratar de escaparse. En tal caso, ofrezca algunas opciones visuales. Elbuen maestro siempre busca formas de evaluar su propio trabajo. Un buen docente dialoga con sus colegas, discute sistem谩ticamente sobre los problemas que tiene en su desempe帽o, pide consejo, asiste a otras clases para observar el desempe帽o de otros docentes y los invita para que observen sus propias clases para recibir la cr铆tica de ellos. Observaal profesor en el sal贸n de clase. X Fuente de investigaci贸n El profesor tendr谩 que recibir una evaluaci贸n, en especial en el caso de incompetencia. El distrito escolar y quiz谩s el estado podr铆an contar con algunos requerimientos espec铆ficos de evaluaci贸n, as铆 que familiar铆zate con esas reglas. 8Manual del Usario: Realizando Observaciones En El Aula De Clases . las aulas que ser谩n observadas han sido todas seleccionadas aleatoriamente y que los profe-sores de estas aulas permanecer谩n an贸nimos. Termine la conversaci贸n con el profesor antes de la hora oficial de inicio de la clase. Adem谩s favorece a la creaci贸n de relaciones armoniosas y no violentas que puedan evitar conflictos. Buenas pr谩cticas y tratos en el sal贸n de clase. Ac谩 te compartimos algunas estrategias favorecedoras dentro del sal贸n de clases tanto para los/as estudiantes como los/as docentes. Buenas pr谩cticas entre estudiantes sint铆tulo. La convivencia organizada y tranquila en el aula es condici贸n indispensable para un normal desenvolvimiento de la vida en el centro infantil. Ello presupone una responsabilidad que no solamente asumen los maestros sino tambi茅n los ni帽os, que han de poner cuidado y atenci贸n en lo que se hace o decide, dentro de normas que son .

no gritar en el salon de clases